Elk leerjaar heeft zijn charme, maar het begeleiden van brugklassers in hun eerste jaar op de middelbare school is bijzonder. Mijn passie ligt in het ondersteunen van leerlingen bij hun academische en persoonlijke ontwikkeling; van het leren plannen van huiswerk tot het maken van verslagen.
Geschiedenisles maakt enthousiast
Leerlingen reageren vooral enthousiast op de verhalende aspecten van de
geschiedenislessen. Het is geweldig om te zien hoe leerlingen geboeid raken
door verhalen uit de geschiedenis, en deze jaren later nog steeds herinneren.
Deze reacties motiveren mij als docent om leerlingen te blijven inspireren en
activeren.
Een soepele overgang
Door introductieweken en kennismakingsgesprekken voor de zomervakantie
bereiden we leerlingen voor op hun nieuwe avontuur. In de eerste weken van het
schooljaar houd ik rekening met de nieuwe ervaring voor de leerlingen, met
minder huiswerk en veel oefening voor afsluitende toetsen.
Het betrekken van ouders in het leerproces is cruciaal. We geven ouders inzicht
in het volledige leerproces van hun kind, niet alleen in cijfers. Deze
samenwerking tussen ouders en school is essentieel om een veilig en stimulerend
leer- en leefklimaat te creëren.
